El objetivo de las Aulas de Cine es poder profundizar en los derechos fundamentales de las personas a través de la Educación en valores, utilizando el medio audiovisual para desarrollar una actitud crítica a las situaciones de desigualdad.
Las Aulas de Cine y Derechos Humanos facilitan unidades didácticas con temas relacionados con los derechos humanos para que maestros, educadores y personal docente continúe los contenidos en el aula y se incluya en el proyecto del centro transversalmente a través de las diferentes asignaturas.
1. BINTA Y LA GRAN IDEA. Javier Fesser. España, 2004.
Tema: Derecho a la educación.
2. BAWKE. Hisham Zamam. Noruega, 2005.
Tema: Inmigracion, menores no acompañados.
3. CON VOZ PROPIA: DERECHO A LA CULTURA. Liliana de la Quintana. Bolivia, 2004.
Tema: Derecho a la cultura. Identidad cultural.
4. ASYLUM CHILD. Jannik Hastrup. Dinamarca, 2013
Tema: Asilo. Niños y niñas refugiadas
5. NEW BOY. Steph Green. Irlanda, 2007.
Tema: Discriminación racial y acoso escolar
6. LALIA. Silvia Munt. España, 1999.
Tema: Asilo y refugio
7. DAY and NIGHT. Teddy Newton. EEUU, 2010
Tema: Interculturalidad
8. ALI & THE BALL. Alex Holmes. Australia, 2008.
Tema: Interculturalidad
9. ALFIE AND THE SOLDIER DADDY
Tema: Guerras y desplazamientos
10. CAZADORES DE NUBES. Alber Sole. España, 2004.
Tema: Importancia del agua para la vida. Migraciones climáticas
11. ETNOPHOBIA, Joan Zajhonga. Grecia, 2016.
Tema: Interculturalidad
